Imagem capa - EDUCAÇÃO NÃO SE FAZ SÓ por Colmeia Jardim Escola

EDUCAÇÃO NÃO SE FAZ SÓ

Educar não é tarefa fácil, muitas dúvidas de como agir, de entender o desenvolvimento das crianças, de saber qual caminho seguir. As crianças nos trazem desafios e podemos encará-los como oportunidades de crescimento e de auto desenvolvimento. Sabemos muita coisa, temos uma experiência de vida que nos ajuda, mas às vezes, o que vivemos já não se aplica ao que hoje é necessário para os pequenos. Ou porque o que vivemos não foi tão legal assim, ou porque já caminhamos no sentido de novas descobertas sobre o desenvolvimento infantil,  ou devido a inseguranças e desconhecimento, enfim, não importa o motivo, educar é um processo que deveria se tornar cada vez mais compartilhado.


Rudolf Steiner diz de forma muito enfática que TODA EDUCAÇÃO É AUTO EDUCAÇÃO!


Não adianta a gente abrir falatório com as crianças, explicar preceitos morais, falar dos perigos ou apresentar conceitos de fraternidade. As crianças aprendem por imitação! Elas fazem, pensam e sentem o que nós, adultos que estamos em seu entorno, pensamos, sentimos e fazemos. É sério isso? É sim.


Por isso é tão importante nos informarmos, nos colocarmos abertos para aprender, sempre! As Escolas e as Famílias precisam se tornar parceiras na educação senão a criança vai viver uma esquizofrenia se em casa vamos para um lado e na escola vamos para outro. Isso cria frestas de insegurança no vínculo de confiança que precisa se estabelecer entre crianças e adultos para um desenvolvimento sadio.


Vejam como escolher uma escola é ato de grande responsabilidade. Não deveria ser porque fica perto da minha casa, ou porque atende melhor meus horários. Claro que isso pesa muito nos dias de hoje, mas educar requer consciência e mudança de atitude. Somos exemplo!!! Temos que ser responsáveis e dignos!


Nesse caminho da construção coletiva de conhecimento e auto educação, as escolas waldorf estão sempre buscando formas de oferecer espaços para que isto aconteça. Cada uma tem um tipo de atividade dependendo das demandas da comunidade. Inclusive uma mesma escola pode e deve oferecer a cada ano um caminho vivo, pautado no que as famílias anseiam. Para isso acontecer, precisa ouvir sua comunidade!


Neste ano de 2020, nós da Colmeia, ouvimos muitas famílias no encontro de Boas Vindas. Ouvimos seus anseios, suas angústias, seus desejos e suas alegrias! Pautadas nisso tudo estamos desenvolvendo atividades para congregar e aprimorar nosso desenvolvimento humano. Várias alternativas, com vários horários e formatos para que todos possam, em vários momentos, se vincularem.



PALESTRAS

Teremos um ritmo de 2 palestras por semestre. A primeira será agora, em MARÇO com um tema bastante apropriado para nossos dias.


Com as palestras trazemos pessoas de diferentes áreas da antroposofia e também professores de outras iniciativas waldorf no Brasil para conversarmos. Isso nos enriquece profundamente. 

A Ana Paula Verly Coelho é psicóloga com formação em Pedagogia Waldorf, em Extra Lesson (uma área da antroposofia que trabalha com dificuldades de aprendizado), com uma larga experiência em consultório, docência em cursos, consultorias. A Valéria é pianista e trabalha com a música de forma muito comprometida no âmbito da formação humana. As duas juntas nos trarão um belo momento de reflexão.


Para julho teremos conosco o professor Emerson Rocha, da escola Veredas de Campinas. Pessoa maravilhosa que vai trazer grandes pontos de reflexão sobre a Pedagogia Waldorf.

Para o segundo semestre ainda estamos nos organizando.


GRUPO DE ESTUDOS

Os grupos de estudo este anos serão conduzidos por cada professora e sua classe. Assim podemos criar um momento de partilha mais calorosa e entendimento do que acontece em cada sala.


OFICINAS

As oficinas terão um cunho bem particular. Serão encontros nos quais vamos aliar pensar, sentir e querer para nos aproximarmos mais das práticas pedagógicas da primeira infância. Os temas serão sempre acompanhados de atividades artísticas. Olha só o que preparamos:


BORDADO

Março e Abril 

Nesses encontros vamos bordar quadrados com flores que atraem abelhas para formarmos um lindo calendário 2021. A importância do trabalho coletivo e das mãos é o mote dessa experiência.

Será conduzido pela Gabriela Machado. Bordadeira incrível, artista, professora de teatro, inquieta com a educação, buscando sempre caminhos mais humanos e integrados.






 COMO PODEMOS VIVENCIAR AS ÉPOCAS DO ANO COM NOSSOS FILHOS?

Maio e Setembro

Através de quatro aquarelas vamos vivenciar as cores das estações do ano. Em maio vamos trabalhar o outono e o inverno, em setembro trabalhamos a primavera e o verão. Junto com as aquarelas traremos canções, brincadeiras de dedos, histórias e roda rítmica.

Aquarelas: Adriana Mourão

Cantigas, roda e brincadeiras: Lígia Brasileiro e Flávia Fonseca

Todas são professoras da escola.



QUE IMAGENS ESTAMOS OFERECENDO ÀS NOSSAS CRIANÇAS?

Junho

Como as imagens, boas ou ruins, se prendem à alma das crianças e que efeito isso pode acarretar ao longo de seu desenvolvimento?

Conteúdo teórico: Adriana Mourão

Trabalho artístico: Painel feltrado com Patrícia Rodrigues



 BONECA, O BRINQUEDO MAIS ANTIGO DA HUMANIDADE.  QUAL O SEU VALOR NO BRINCAR INFANTIL?

Agosto

Uma roda de conversa sobre os brinquedos, os materiais e o brincar com ênfase na boneca.

Conteúdo teórico: Adriana Mourão

Atividade: boneca waldorf com Fábia Neves

Fábia foi professora na Paineira Escola Waldorf durante muitos anos, tanto do ensino fundamental como da educação infantil. Se dedica já a alguns anos ao atelier de bonecas que criou trazendo para o brincar uma qualidade importante no mundo de hoje, o trabalho individualizado.



   



 AS HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A FORMAÇÃO DE FUTUROS LEITORES

Outubro

Conversa sobre o valor das histórias, como elas atuam no desenvolvimento cognitivo, como contar, quais escolher de acordo com a idade. Contos rítmicos, contos de fadas, fábulas. Vamos confeccionar bonecos de mesa de um conto escolhido e apresentar um teatro no Bazar de Natal.

Conteúdo: Adriana Mourão

Atividade: Adriana Mourão, Lorena Castro e Renata Trifilio



CALENDÁRIO DO ADVENTO

Novembro

Conversa sobre como vivenciar o Advento com as crianças e confeccionar um calendário do advento para ser usado em casa.

Conteúdo: Adriana Mourão

Atividade: Adriana Mourão e Renata Trifilio



FESTAS ANUAIS

Nas Festas anuais temos a oportunidade de toda a comunidade se reunir e festejar!

FESTA DA LANTERNA

FESTA JUNINA

FESTA DA PRIMAVERA

BAZAR DE NATAL

Marcam a passagem do ano e nos servem de pontos luminosos, de guias para o auto desenvolvimento coletivo! Preparamos as festas juntos, toda a famílias é convidada, chegam os avós, os primos, irmão mais velhos. Celebramos a vida!


EVENTOS

Nos eventos trabalhamos para arrecadar fundos para a Escola. Nossa economia é associativa e estamos sempre buscando formas de oferecer bolsas, regular a planilha, melhorar a parte física da escola. As Escolas Waldorf são Associações sem fins lucrativos, todos os recursos vindos sejam das mensalidades ou dos eventos, são revertidos para o crescimento da própria escola. Não trabalhamos com o conceito de prestação de serviços educacionais e lucro. Somos uma comunidade que se agrupa e contribui financeiramente para que a educação aconteça. 


Enfim, assim compreendemos educação! 

Assim nos propomos nesta caminhada tão necessária!

Estão todos convidados a caminhar conosco!